Использование духовного наследия белорусского народа в просветительской деятельности школьной библиотеки

Доклад учителя русского языка и литературы ГУО «Ильюшинская средняя школа Ушачского района» Грак Веры Ивановны на XIX Республиканских Свято-Евфросиниевских педагогических чтениях 10 ноября 2020 года.

В настоящее время наша страна переживает один из непростых исторических периодов. Сегодня материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у многих обучающихся искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме. Случаи подростковой преступности вызваны общим ростом агрессивности и жестокости в обществе. Многих ребят отличает эмоциональная, волевая и духовная незрелость. Продолжается разрушение института семьи. 

Поэтому педагогический коллектив учреждения образования обратился к одному из важных направлений в работе – созданию единого образовательно-воспитательного пространства по духовно-нравственному воспитанию учащихся. Свою работу коллектив школы строит в соответствии с Программой непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь на 2016-2020 гг., разработанной в соответствии со статьей 95 Кодекса Республики Беларусь об образовании, Концепцией непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи, в которой подчеркнуто, что одной из составляющей повышения качества современного образования является духовное развитие личности.

Работа школьного библиотекаря в полной мере связана с направлением воспитательной работы всей школы. Работа библиотеки по формированию духовной нравственности ведётся в соответствии с Программой сотрудничества между Министерством образования Республики Беларусь и Белорусской Православной Церковью на 2020-2025 годы.

Стало доброй традицией приглашать на 1 сентября – День знаний — благочинного Ушачского района протоиерея Вячеслава Лобеца. По приглашению школы служители Церкви бывают и на школьных мероприятиях, посвящённых народным праздникам православного календаря.

Работа коллектива состоит в выстраивании системы связи урочной работы, дополнительного образования и практической деятельности детей. Учащиеся школы активно участвуют в благоустройстве церкви Святого Николая Чудотворца, которая находится в соседней деревне. Стали традиционными в нашей школе образовательные экскурсии в православные церкви и храмы Ушаччины.

По разрешению родителей или их законных представителей дети при посещении церквей не только знакомятся с особенностями храмовой архитектуры, но и на практике постигают правила поведения в православном храме. Делая первые шаги к православной вере, воспитанники учатся ставить свечи о здравии, постигают тайну прикосновения к церковной святыне — иконе, кресту.

Неоднократно учащиеся нашей школы бывали на образовательных экскурсиях в г. Полоцке «Полоцк — колыбель Православия», г. Витебске «Витебск православный». В Полоцке побывали в Спасо-Евфросиниевском монастыре, в Софийском соборе, посетили Богоявленскую церковь, поклонялись святым мощам преподобной Евфросинии Полоцкой.

В Витебске воспитанники посетили Свято-Успенский кафедральный собор, православный храм Преображения Господня, Свято-Воскресенскую Церковь, храм Воскресения Христова, православную церковь святого Александра Невского, Благовещенскую церковь.

В библиотеке стали популярными такие формы работы как уроки духовности, беседы, часы нравственности, заочные путешествия, экскурсии, театрализованные представления, часы доброты, акции хороших дел, просмотр видеофильмов, чтения вслух, конкурсы рисунков и поделок к годовым религиозным праздникам и другие.

Урок духовности «Защитница земли белорусской» проведён библиотекарем с учащимися 6 класса. К уроку дети сами готовили презентацию «Жизнь преподобной Евфросинии Полоцкой».

Урок духовности «Подвиг Минодоры, Митродоры, Нимфодоры» прошёл в 7 классе. Ученики познакомились с историей жизни великомучениц, в честь которых названа церковь в г.п. Ушачи.

Духовность – это человеческий капитал, который позволяет чувствовать свою причастность к жизни на более высоком уровне. Воспитание духовно богатой личности — наша общая задача. Культура и духовность прививаются человеку с детских лет на исконно народных традициях, на гуманности, на классической литературе и музыке, на вере. В канун великого праздника Пасхи с учащимися 5 класса библиотекарь школы провела урок духовности «В плену вечной музыки», на котором дети учились слушать и понимать классическую музыку — Джованни Перголези «Stabat Mater», ч. 1 и «Ave Mariа» Ф. Шуберта.

Уже с первого класса младшие школьники приобщаются к литературе духовного содержания. Популярны у них чтения вслух историй из детской Библии.

В течение года учащиеся школы участвуют в акциях добрых дел. Так акция «Помощь малой родине», операция «Чистота родной деревни» способствуют формированию у детей ответственности за окружающую среду, осознанию того, что каждый человек должен бережно относиться к природе родного края, быть готовым бескорыстно совершать добрые дела. Учащиеся оказывают помощь одиноким пенсионерам. Накануне Дня пожилых людей школьники стараются не оставить без внимания одиноких людей преклонного возраста, оказывая им посильную помощь. Рождественская акция добрых дел «Помощь от сердца» не оставляют равнодушными учащихся старших классов. Ежегодно с целью духовно-нравственного воспитания, возрождения и популяризации духовных и культурных ценностей и традиций белорусского народа, воспитания детей и молодежи в духе православной культуры, учащиеся учреждения образования принимают участие в проведении районного мероприятия «Рождественские встречи». Учащиеся готовят сценки, выступают  перед зрителями на праздничном концерте.

Традиционно школьники готовят театрализованные представления к годовым религиозным праздникам и выступают в школе, в детском саду, на сцене РДК. Готовясь и участвуя в них, ребята осознают свою причастность к народным традициям, учатся уважать духовное наследие белорусского народа, проявляют свои творческие способности. Во время подготовки этих коллективных творческих дел происходит единение детей, учителей, родителей, и это способствует формированию нравственности, духовности в подрастающем поколении. Родители оказывают помощь в подготовке оформления мероприятий, предоставляя нужные вещи, атрибуты для декораций.

В канун Рождества Христова ученики вместе с учителями школы готовят подарки для детей, оставшихся без попечения родителей. В школе проходит День милосердия «Спешите делать добро». Традиционно проводится в библиотеке, в школе конкурс рисунков к праздникам Пасхи, Рождества.

Патриотическое воспитание является составной частью духовно-нравственного воспитания. Ежегодно в школе проводятся уроки мужества в классах: «Отголоски афганской войны», «День защитника Отечества», «День Победы» с приглашением ветерана войны. Для проведения таких мероприятий в классе оформляется тематическая или адресная выставка книг: «В боях за Белоруссию», «Творчество поэтов-фронтовиков», «Они были твоими сверстниками». Традиционно ко Дню защитника Отечества проводится конкурс исполнителей военно-патриотических песен «Эхо войны», конкурс чтецов стихотворений о войне «Мы о войне стихами говорим».

Формированию духовного внутреннего потенциала подрастающего поколения способствуют встречи с ветеранами  Великой Отечественной войны, которых, к сожалению, с каждым годом остаётся всё меньше и меньше. Интересно для учащихся и педагогов школы проходит встреча с ветераном Великой Отечественной войны Ивановым Михаилом Степановичем, который проживает в д. Рагуцкие. Учащиеся старших классов регулярно на 23 февраля и 9 мая приходят к ветерану с поздравительным визитом.

Воспитанию нравственности способствуют операции «Обелиск». Каждый класс закреплён за определённым памятником на территории Жарского сельского совета. У учащихся школы сформировано чувство ответственности за поддержание чистоты и порядка у памятников и обелисков.

Одним из направлений работы в учреждении образования по духовно-нравственному воспитанию учащихся стало введение факультативных курсов «Основы православной культуры» для учащихся начальной школы и учащихся 5, 7 классов, в 6 классе факультатива «Библия как памятник истории и литературы». Знакомство с православной культурой даёт представление о народных верованиях, традициях, обрядах, учит бережному, трепетному отношению к родной природе, своим предкам, истории народа. На занятиях учащиеся узнают о житии святых, слушают песнопения, знакомятся с молитвами, рассматривают изображения икон и картин, написанных «в похвалу» этим людям, с сюжетами Библии, с православными праздниками. Детям эти занятия, встречи нравятся. Важную роль играют эмоции. Процесс сопереживания имеет огромное значение в развитии чувств ребёнка, ведь то, что его волнует, интересует, выражает его сущность, его индивидуальность. Факультативные занятия решают познавательные задачи — помогают узнать Православие таким, какое оно есть, его идеальную красоту и совершенство, связь культуры, искусства, народных традиций с православной верой; учат уважать свой народ и сохранять свои национальные традиции, уметь противостоять разрушительной и лживой идеологии, оккультизму и всяким предрассудкам.

Занятия помогают связать воедино те предметы, которые воспитывают национальное самосознание – язык, литературу, историю, они духовно развивают, что, в свою очередь, помогает распознать единую цель, одушевляющую жизнь как отдельного человека, так и историю всего народа.

Общая цель изучения и освоения основ православной культуры:

— нравственное воспитание школьника, включающее развитие его национального самосознания и формирование его как свободного и ответственного гражданина страны посредством создания в школе социально-педагогической среды (системы) условий, ориентированной на традиционные культурные ценности.

Педагоги школы принимают участие в различных мероприятиях, которые организуются и проводятся Государственным учреждением дополнительного образования взрослых «Витебский областной институт развития образования».

В ноябре 2017 года библиотекарь школы  Фролова Л.В. приняла участие в XVI Республиканских Свято-Евфросиниевских педагогических чтениях в г. Полоцке, где выступила с докладом «Книга и чтение как духовное наследие православия в культуре белорусского народа». Данный форум проводился  врамках реализации Программы сотрудничества между Министерством образования Республики Беларусь и Белорусской Православной Церковью на 2015-2010 годы. 

В ноябре 2019 года библиотекарь школы Грак В.И. принимала участие в работе Пятых Белорусских Рождественских чтений «Великая Победа: наследие и наследники» — церемонии награждения участников республиканского конкурса «Библиотека- центр духовного просвещения и воспитания» в номинации «Семья – наследница духовных и нравственных ценностей» (Диплом ІІ степени).

oroik.by